Taalproblemen – new.logopediekalmthout.be

Taalproblemen of -stoornissen

Wanneer kinderen bepaalde moeilijkheden ondervinden met onze taal, kan dit een grote invloed hebben op het functioneren thuis, op school of in andere omgevingen. Een taal omvat heel wat aspecten en deelvaardigheden. Via een uitgebreide test wordt bekeken welke deelvaardigheden er exact moeilijker zijn. Op een speelse manier wordt het kind ondergedompeld in een taalbad, met specifieke aandacht voor de moeilijkheden. Deze manier van “onderdompelen” wordt ook meegedeeld aan iedereen in de omgeving. Dit zal de overgang naar het spontaan spreken bevorderen.

Wat zijn taalproblemen of -stoornissen?

Bij kinderen

De taalontwikkeling van een kind verloopt mogelijk anders dan die van leeftijdsgenootjes. Dit kan al op jonge leeftijd merkbaar zijn.

Vertraagde taalontwikkeling
Als een kind een achterstand heeft ten opzichte van leeftijdsgenoten, spreken we van een vertraagde taalontwikkeling.
Taalstoornis (Dysfasie)
Als de taalontwikkeling niet alleen vertraagd is, maar ook afwijkend, kan dit wijzen op een taalstoornis, ook wel dysfasie genoemd.

Bij volwassenen

Bij volwassenen kunnen taal- en spraakproblemen ontstaan door niet-aangeboren hersenletsel, wat vaak gerelateerd is aan neurologische aandoeningen.

(zie neurogene stoornissen)

“Ieder kind leert op zijn eigen tempo. Door spelenderwijs te leren, stimuleren we kinderen om taal vol vertrouwen te gebruiken.”

Hoe gaan we te werk?

Testen

Taalproblemen uiten zich op verschillende vlakken. Hierin onderscheiden we twee domeinen, namelijk: taalproductie en taalbegrip. De moeilijkheden kunnen zich in één of in beide domeinen manifesteren. Via verschillende testen kunnen we bepalen waar de moeilijkheden zich exact bevinden.

Behandeling

Deze kinderen zijn nog vaak zeer jong, waardoor een speels karakter tijdens de therapie steeds gehanteerd wordt. Door middel van spelletjes, pictogrammen,… proberen de kinderen te stimuleren zoveel mogelijk taal te gebruiken.